Un merci à Sandra et son équipe pour cette matinée où les stagiaires n’oublieront pas d’aussitôt ces moments forts avec une classe primaire de Guéthary

Mardi au stage Sports, Mer et Blessure (SMB) de la CABAT, les activités ont été si nombreuses que nous vous présenterons la matinée et l’après-midi séparément !
La matinée a été consacrée à des échanges avec des élèves d’une classe de CM1/CM2 de Guethary autour du secourisme, du sauvetage et du Molkky. De très jolis moments pour les enfants comme pour les blessés !

Manuel fait connaissance pendant le Molkky avec ses co-équipiers

Benoît sur l’atelier secourisme

Thomas et son équipe

Mathieu joue la victime

Moments de partage avec les enfants

Franck tout sourire

L’équipe de Guillaume en pleine situation de sauvetage

Audrey se prend au jeu

Mise en situation réussie pour Benoît

Guillaume prêt à…

Thomas en situation de sauveteur

Franck assure 🙂

Franck…

Manuel sauveteur 🙂

Changement de rôle pour Manuel en victime

Mathieu et son équipe sur l’atelier secourisme

Des moments d’échange

Terre Fraternité, l’Ordre de Malte et la CABAT ont uni leurs forces et leurs moyens pour permettre à des blessés de suivre un stage de monitorat de secourisme. En d’autres termes, on leur apprend à devenir formateurs en secourisme. Ce programme avait été lancé avec un tel succès l’année dernière qu’il a été reconduit et Micka, toujours fidèle au poste, a une nouvelle fois proposé de nous faire vivre l’aventure de l’intérieur grâce à ses belles photos.

Merci à lui !

Les stagiaires prêts pour le stage Monitorat secourisme financé par Terre Fraternité et en partenariat avec l’Ordre de Malte, accompagnés cette semaine par Patricia et Gaston, formateurs.

Nicolas à droite, en pleine présentation de son binôme Thomas.

Zac à son tour présente son binôme Xavier.

Premier exercice de communication d’un message entre membres d’un binôme sous l’œil plein de bienveillance des deux formateurs Patricia et Gaston.

Le groupe au complet en pleine réflexion devant un thème donné.

Un groupe en plein exercice travaillant sur les différentes attitudes pédagogiques.